Servidores do Sistema de Atendimento Socioeducativo de Rondônia recebem capacitação de práticas de trabalho

Editors Choice

3/recent/post-list

Geral

3/GERAL/post-list

Mundo

3/Mundo/post-list
Portal Rondônia de Notícia - Noticias de Rondônia

Servidores do Sistema de Atendimento Socioeducativo de Rondônia recebem capacitação de práticas de trabalho

Servidores participam do Programa de Semiliberdade do Sistema de Atendimento Socioeducativo

Porto Velho, RO - Com o objetivo de proporcionar a adoção de melhores práticas, buscando alcançar um ambiente de trabalho melhor e mais efetivo no alcance de resultados junto aos socioeducandos, ocorreu no início de fevereiro, a formação continuada referente ao Programa de Semiliberdade do Sistema de Atendimento Socioeducativo do Estado de Rondônia.

A capacitação, promovida pela Fundação Estadual de Atendimento Socioeducativo – Fease foi realizada na Escola Estadual de Serviços Penais – Esep, e possibilitou a qualificação de 15 servidores.

‘‘A capacitação dos servidores é fator muito importante para a melhoria da prestação de serviços do Sistema de Atendimento Socioeducativo de Rondônia. Precisamos ter profissionais sempre atualizados e preparados no nosso Estado’’, afirmou o governador de Rondônia, Marcos Rocha.

O presidente da Fundação Estadual de Atendimento Socioeducativo, Antônio Francisco Gomes destacou que diante do desafio, que é a missão de trabalho com o público socioeducando, a capacitação exerce um papel estratégico. ‘‘O Programa de Semiliberdade é um programa diferente, onde a habilidade e aptidão caminham juntas e a capacitação vem dar todo o suporte necessário para a promoção de um trabalho saudável, que atenda às necessidades do serviço público’’.

A formação continuada contou com um total de 18 horas, compreendendo aprendizagens com temáticas como: Ética e Postura Profissional, Relações Humanas no Ambiente de Trabalho; Uma boa Formação de Equipe; A Prática da Liderança com uma Boa Gestão, contemplando, ainda, assuntos sobre “O Papel do Agente de Segurança Socioeducativo, Regulamentos Disciplinares e Socioeducativos”, além da Proposta Político Pedagógica do Programa de Semiliberdade.

Postar um comentário

0 Comentários